• Perenialisme Perenialisme memandang situasi dunia dewasa ini penuh kekacauan, ketidakpastian, dan ketidakteraturan, terutama dalam kehidupan moral, intelektual dan sosio kultural. Dewasa ini telah terjadi krisis moral yang luar biasa yang menyebabkan anak didik berjalan semuanya sendiri tanpa melihat dasar-dasar atau prinsip-prinsip moral
Dalam hal ini terdapat beberapa aliran pendidikan modern yang dikenal dalam dunia pendidikan hingga saat ini, yakni sebagai berikut: a. Progresivisme. Progresivisme adalah gerakan pendidikan yang mengutamakan penyelenggaraan pendidikan di sekolah berpusat pada anak (child-centered), sebagai reaksi terhadap pelaksanaan pendidikan yang masih
Metode penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif deskriptif- analitis dengan model kajian pustaka untuk menganalisis aliran yang terdapat dalam filsafat pendidikan Masalah pendidikan tidak dapat dipecahkan hanya dengan menggunakan metode ilmiah semata, akan tetapi untuk memecahkan masalah pendidikan seseorang harus menggunakan analisis
Perenialisme merupakan suatu aliran dalam pendidikan yang lahir pada abad kedua puluh. Perenialisme berasal dari perkataan perennial yang bermaksud abadi atau kekal. Perenialisme merupakan falsafah tradisional dan konservatif yang banyak dipengaruhi oleh fahaman Idealisme Plato (427-437 SM) dan Aristotle (384-322 SM).
TFNvoKO. hif597nvr1.pages.dev/137hif597nvr1.pages.dev/233hif597nvr1.pages.dev/259hif597nvr1.pages.dev/366hif597nvr1.pages.dev/319hif597nvr1.pages.dev/197hif597nvr1.pages.dev/188hif597nvr1.pages.dev/216hif597nvr1.pages.dev/72
kelebihan dan kekurangan aliran perenialisme